詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2002年8月号
著者
椿原　正和
本文抜粋
一　具体化するから見えてくる　　全員に四則計算の定着を保証する　　これは、本校が学校だよりで保護者に宣言したことである。この反響は大きかった。保護者だけではなく行政機関からの反響もあった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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