詳細情報
特集 算数問題解決学習はなぜ駄目か
問題解決学習の校内研究の問題点
旧文化を新文化とあざむく校内研修
書誌
教室ツーウェイ
2002年12月号
著者
松藤 司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
講師を呼んでの校内研修。 講師は教育委員会の指導主事。 算数の専門家であるという。 体積の授業。机の上には教科書もノートも出ていない。それどころか筆記用具さえ出ていない…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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