詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2002年12月号
著者
星野 裕二
ジャンル
本文抜粋
問題点1  学習に障害のある子、学力不振の子をスポイルする研究になる。  問題解決学習は数学専門の大学生の学習方法として、開発されたものである。それを、そのまま、小学生に降ろしただけである。したがって、算数の苦手な子、学力不振の子、そして、学習に障害を持った子どもたちにとっては、手に負えない、非常に…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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