詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2003年7月号
著者
大場 寿子
本文抜粋
1 児童の記録の書き方 児童の観察記録とはどんな内容をどのように書くべきなのか、校内研修に必要な情報となる記録の内容、方法について検討する。記録としては不備な事例である…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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