詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年7月号
著者
浅野 貴宏
本文抜粋
一、授業技術向上への思い 年度末に算数のまとめテストを行った。三クラス中、私の学級の平均点が一番低い。さらに分析を行うと、ふたこぶラクダ型の得点分布であることが判った。つまり、できない子が一年間苦しんでいたのである…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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