詳細情報
授業の始まり3分間
どの子もできる作業や簡単な問題をいきなり出す
書誌
教室ツーウェイ
2004年7月号
著者
小林 幸雄
本文抜粋
授業の始まりは、いきなり子どもを授業に巻き込むことだ。 そのためには、どの子もできる作業や問題がよい。 一、国語編「辞書引き競争」 教室に入ったとたん、大きく「敬語」と板書する…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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