詳細情報
第2回学力調査クラス平均30点差の原因
伸びる秘訣は正しい学習の仕方を身に付けることである
書誌
教室ツーウェイ
2005年11月号
著者
佐々木 章子
本文抜粋
一、鉛筆の効果 アンケートに「鉛筆を使って学習していましたか」という項目がある。多くの生徒は鉛筆を使用しており、六つの小学校のうち二つだけシャープペンを使用していた…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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