詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2005年12月号
著者
森川　敦子
本文抜粋
新規採用の先生の研修の一つとして、勤務校では、全学級の授業参観がある。授業者は、指導略案と授業を見るポイントをメモしたもの用意する。　これは漢字の指導法を伝える良いチャンスだ。参観授業で、指書き、なぞり書き、写し書き、そしていろいろなバリエーションの空書きをしてみせる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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