詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2009年1月号
著者
椿原 正和
本文抜粋
一 習得型指導の条件 私は次の三点だと考えている。  @うっとりする丁寧さ Aシンプルで美しい教材 Bシステム化された授業  二 信じられないくらい厳しい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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