詳細情報
学級の荒れを克服する
学級の荒れを克服する第一歩。
書誌
教室ツーウェイ
2010年4月号
著者
谷 和樹
本文抜粋
向山氏は「子どもの名前は心をつかむ把手」だという。 学級の荒れを克服する第一は、子どもの名前を覚えること。 「もう覚えている」 と言うかもしれない…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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