詳細情報
ミニ特集 ギフテッド―もう1つの特別支援教育
発達凸凹の凸に焦点を見つけて伸ばす―これからの特別支援教育は、輝く能力を発見し、伸ばしていくことにスポットを当てるべきだ―
書誌
特別支援教育教え方教室
2012年2月号
著者
石川 圭史
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
発達障がいの子どもたちがもつ輝く能力を引き出すことで,自立への可能性を広げ,自尊感情も高めることができる。 1何もされていない子どもたち 杉山ドクターは『特別支援教育教え方教室』31号で次のように言っている…
対象
幼児・保育
/
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ミニ特集 ギフテッド―もう1つの特別支援教育
すべての人を笑顔にする力
特別支援教育教え方教室 2012年2月号
ミニ特集 ギフテッド―もう1つの特別支援教育
TOSSが開発した教材・教具と向山型指導法が子どもの力を引き出す
特別支援教育教え方教室 2012年2月号
ミニ特集 ギフテッド―もう1つの特別支援教育
私は「予定表にカレンダーや数字,人名にも強い男子」に頼っている
特別支援教育教え方教室 2012年2月号
ミニ特集 ギフテッド―もう1つの特別支援教育
折り紙の才能がコミュニケーションのツールとなった
特別支援教育教え方教室 2012年2月号
ミニ特集 ギフテッド―もう1つの特別支援教育
「手のかかるわがままな子」が能力を開花させて「スター」へ
特別支援教育教え方教室 2012年2月号
一覧を見る
検索履歴
ミニ特集 ギフテッド―もう1つの特別支援教育
発達凸凹の凸に焦点を見つけて伸ばす―これからの特別支援教育は、輝く能力を発見し、伸ばしていくことにスポット…
特別支援教育教え方教室 2012年2月号
学校行事など特別な場面
全校集会・学年集会で,静かに聞けない子,大きすぎる声の子への対応
特別支援教育教え方教室 2013年8月号
A 全ての教師が学ぶべき重要事項・重要課題
(10)障害者手帳
特別支援教育教え方教室 2012年8月号
2 数学の授業ならではの「伝え合い」 ペア学習,グループ学習のポイント…
(1)ペア学習
数学科の授業におけるペア学習の目的と意義
数学教育 2012年9月号
A 全ての教師が学ぶべき重要事項・重要課題
(6)自己肯定感
特別支援教育教え方教室 2012年8月号
一覧を見る