詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2012年6月号
著者
椿原　正和
本文抜粋
一　サイドライン　日本の国語教育界で多く取り入れられている作業指示に次がある。　　教科書にサイドラインを引きなさい。　　しかし、発達障がいの子どもの存在が明らかになり、この作業指示に拒絶反応を示す子どもたちが急増した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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