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特集 “同じ教材”で学力差が出る深〜い理由
あなたの授業のエビデンスレベルを上げる
《社会》三観点それぞれに向上が自覚・説明できる取り組みがある
書誌
教室ツーウェイ
2014年1月号
著者
桜木 泰自
ジャンル
社会
本文抜粋
保護者会で数値を示して説明できる状態をイメージして、以下に述べる。 １ 都道府県名と位置のテスト 四年生以上で定期的にテストをして実態を把握したい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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