詳細情報
書誌
授業力&学級統率力 2014年5月号
著者
岩瀬 正幸
ジャンル
本文抜粋
聞き方のユニバーサルデザインは、聞きたくなるような話を先生がすることだ。先生の話はどんな話が出てくるか楽しみだ、と思わせるのである。いつもおもしろい話ばかりはできなくてもそのように心がけていれば「先生の話はおもしろいことが多い。だから聞こう」という気になるのである…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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