詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2014年7月号
著者
大友　正純
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
四月二二日に行われた全国学力・学習状況調査の数学Ｂの問題について、生徒は次のような反応を示していた。　1は校舎の案内図から張り紙の掲示の仕方や非常口の位置を考える問題である。「これは数学の問題か」と思いながら問題を解いている生徒が多かった。また、横断幕の位置を求める方法を説明する場面では、どうやって…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ