詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2016年5月号
著者
伊垣 尚人
ジャンル
本文抜粋
放課後の教室をのぞいてみると 放課後、日直の仕事で各クラスをのぞきに行くと、様々な教室の姿が飛び込んできます。整然とした机の配置と掲示物、どこに何があるのかがはっきりと示されているラベルなど、教師のきめ細やかさが伝わってきます。一方、机はぐちゃぐちゃだけれども、入口にはのれんがあったり、何かそこに子…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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