詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2019年8月号
著者
垣内　幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　　イメージを一致させる　　指名・指示する際には，次に行ってほしいことが含まれています。送り手の頭の中にあることと，受け手が受け取るイメージを一致させて，ズレがおこらないようにすることが肝要です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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