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特集 子どもの隠れたよさを引き出す「言い換え」の技術
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学習面
書誌
授業力&学級経営力
2024年7月号
著者
小林 康宏
ジャンル
学級経営
本文抜粋
あ 揚げ足をとる 別の視点から考える ◆用例 教師や友達の言葉の揚げ足をとる →教師や友達の言葉を別の視点から考えている 頭が固い 原則に照らし合わせ,じっくり考える…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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