詳細情報
- 特集 子どもの隠れたよさを引き出す「言い換え」の技術
- 「書くことがない！」「マイナスだらけ！」に陥らない通知表所見の「言い換え」文例集
- 学習面の文例（小学校）
- 本文抜粋
- 意見が言えない子ども △ネガティブ 授業中，発表できないことが多かったので，少しずつ自分の意見が言えるように声かけしています。 ⇔ ○ポジティブ 授業中，友達の発表を集中してよく聞いています。指名された時には，自分の意見を発表することもできました…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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