詳細情報
〈教室の障害児と向山型算数〉特に気になる『あの子』への向山型アプローチ
シンプルな形で提示する
書誌
向山型算数教え方教室
2004年7月号
著者
竹田 博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.文章の理解が不確かなA君 A君(5年生)は端的に言うと「覚えの悪 い子」である。 1時間ごとの授業は一見スムーズに進んで いくのに,数時間分まとめて復習してみると…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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