詳細情報
- 〈教室の障害児と向山型算数〉特に気になる『あの子』への向山型アプローチ
- 「エラーレス・ラーニング」が，発達障害の子どもたちを救う
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2009年1月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １．「エラーレス」が基本 発達障害の子どもたちにとって，有効な指導法がある。 「エラーレス・ラーニング」 この教育法は，「できること」から伸ばしていき，できたらほめて認め，何をすることがよいことなのかを身につけさせ，学習意欲を向上させていく…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
