詳細情報
- “問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
- 算数の問題解決学習の弊害
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2009年1月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １．教科書は使わなくてもよいと言う，問題解決学習を推進する大学教官の授業 市の算数研究会でのこと。講師の国立大学教官が，会場校の１年生に対して飛び込み授業を行った。単元名は「なんばんめ」，授業のねらいは「３つの〇印に色を塗る塗り方と１つの〇印に色を塗る塗り方について，その違いを明確にすることができる…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
