詳細情報
- ミニ特集 参観授業：どの子も活躍する場面づくり
- 活躍する場面は，教師が創り出す
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2009年5月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- テーマに大賛成。場面は「創り出す」のだ。 多様な活動場面を用意する。 １時間の中でどの子も「級友と同じように活動している」場面があり，それが「楽しそう」であり，できれば「個別に目立っている」場面があり，そして「先生にほめられている」場面もある。このような場面があると，どの子も満足し，保護者も見てい…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 小特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
