詳細情報
書誌
LD&ADHD 2005年7月号
著者
柘植 雅義
ジャンル
本文抜粋
1 中教審での審議に至るまでの経過 平成15年3月に取りまとめられた,「今後の特別支援教育の在り方について」(最終報告)で提言された内容について,主に制度の在り方に関することについての検討を行うために,中央教育審議会に特別支援教育特別委員会が設置され審議が始まった。平成16年12月には中間報告が取り…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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