詳細情報
書誌
LD,ADHD&ASD 2013年4月号
著者
野田 将之
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 特別支援教育の体制づくりが本格的に始動し,特別なニーズがある児童生徒の支援について,指導に役立つアセスメントやツールは多くなってきていると思います。学校での支援が整いつつありますが,卒業後の進路を見据えた支援につながっているのか,また学校で行ってきた支援が卒業後の生活に活かされているの…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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