詳細情報
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2016年4月号
著者
小竹　幸代
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　通級指導教室担当になって　初めて発達障害のある子を対象とした通級指導教室担当となったのは，平成17年でした。今まで，言語障害通級指導教室担当経験しかなく，当時は，LD学会についてはなんとなく知ってはいるものの，特別支援教育士の資格も知りませんでした。ですから，これからどう指導していったらよいのか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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