詳細情報
書誌
LD,ADHD&ASD 2024年4月号
著者
松原 一恵
ジャンル
本文抜粋
保護者との初回面談で 初回面談では子どもが困っていることを聞きます。「漢字は読めるけど書けないタイプですね」「黒板を写すのが嫌なタイプですね。私もそうですよ」と受容と共感のカウンセリングマインドで話をします。そして,「育て方とか本人の努力不足じゃないですよ」とお伝えします。学校だけでなく家でも困って…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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