詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2000年5月号
著者
前田 康裕
ジャンル
本文抜粋
保護者への理解と協力を得るために 連載/イラストで総合的な学習  (イラスト)   連載/イラストで総合的な学習 A 保護者への理解と協力  総合的な学習は,「教科書なき学習」である…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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