詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2001年11月号
著者
竹川 訓由
ジャンル
本文抜粋
一 協力すること 学年TTづくりのヒントはどこにあるのか。 それは、  協力する  ということである。 TTは、複数の教員が協力して、一斉授業による指導を行う。さらに、個別指導やグループ指導等を取り入れたりする。また、学級の枠を越えて学習集団(学級)を弾力的に編成するなど多様な指導方法の工夫ができる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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