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ねらいにあった総合の評価スキル (第2回)
教師の指導格差と総合的学習の実施格差
書誌
総合的学習を創る
2005年5月号
著者
階 玲治
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
■文部科学相の判断 総合的学習の見直し論議が盛んである。 OECDやIEAの国際学力比較で学力低下の結果が示されて、一月十八日中山文部科学相が「総合的学習を見直す」意向を表明したことで、一部の新聞に「削減」が大きく報道された…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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