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特集 “注目の読解力”が育つ総合パワー開発
読解力を育てる総合の授業
教材開発と発問づくりのヒント
読解力を育てる“福祉―バリアフリー”授業
書誌
総合的学習を創る
2006年4月号
著者
吉永 順一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
発問1 小さい時、 絵本は自分で読むのと読んでもらうのとでは、どちらが好きでしたか。 絵本の楽しさは、話を聞くだけではない。絵を見ながら、親子が会話することも楽しみ方の一つであることを押さえる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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