詳細情報
- 特集 自立や社会参加、就労に結ぶ作業学習の工夫
- ２ 自立や社会参加、就労に結ぶ作業学習の実際
- 事例10【印刷】
- 見通しのある作業種目を通して判断し解決する力を身につける〜働く力を育てる授業づくり〜
- 書誌
- 自閉症教育の実践研究 2011年5月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ はじめに 筑波大学附属大塚特別支援学校高等部では，木工，焼き物，印刷総合の３つの作業班に分かれて作業学習を行っています。その中で印刷作業を中心としながら，生徒の実態に応じて様々な作業内容に取り組んでいるのが「印刷総合班」です…
