詳細情報
アイデアいっぱい・誰でもできる指導法
誰でもできるパソコンの活用
自ら活動する意欲を育てる
書誌
障害児の授業研究
2000年10月号
著者
高橋 正明
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 はじめに 「先生,パソコンっておもしろいね。」「インターネットをもっとしたいな。」「カラーで印刷したいな。」生徒たちは,やりたいことや感動をどんどん話す…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
アイデアいっぱい・誰でもできる指導法
即興で楽しむいろいろな音階
障害児の授業研究 2004年1月号
アイデアいっぱい・誰でもできる指導法
食べたいごはんを自分で作ってみよう*作ってみたいもの,いっぱいあるよ
障害児の授業研究 2004年1月号
アイデアいっぱい・誰でもできる指導法
共に感動を分かち合える,劇指導の実際
障害児の授業研究 2003年10月号
アイデアいっぱい・誰でもできる指導法
ダンスほめほめ大会*授業の中で友達関係づくり
障害児の授業研究 2003年10月号
アイデアいっぱい・誰でもできる指導法
家族と本人の思いを受けとめた指導
障害児の授業研究 2003年7月号
一覧を見る
検索履歴
アイデアいっぱい・誰でもできる指導法
誰でもできるパソコンの活用
自ら活動する意欲を育てる
障害児の授業研究 2000年10月号
一覧を見る