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特集 学級を活性化させるミニネタ30
特集について
書誌
障害児の授業研究
2003年4月号
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教師は,新学期にどんな学級を担任するのかなと言う期待と少々の不安があります。その不安は,@どのような子どもたちかな? A何人の学級かな? B教室はどこになるのかな? C学級の年間指導計画はあるのかな? D特に手のかかる子どもがいるのかな? E通常の学級との交流はできるのかな? F保護者の方々は学級に…
対象
幼児・保育
/
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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