詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
宮崎　直男
ジャンル
授業全般
本文抜粋
次頁の表は，戦後の教育において子ども達の興味・関心を意識した指導方法のうち生活単元学習に関わりのある事柄の変遷です。　１　知的障害教育の場合　昭和26年当時は，知的障害児のための学習指導要領が制定されていませんので小・中学校の学習指導要領に準ずるということですが，特別の教育課程を編成する場合は，自由…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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