詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2007年6月号
著者
中野　貴洋
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　対象児が主体的に意思を相手に伝えることが必要であると考えた。そこで，以下の理由から，VOCA（音声出力装置：写真１）を使って給食場面での指導を行うこととした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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