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わが校のセンター機能づくり (第11回)
附属特別支援学校としての特性を生かしたセンター的機能
書誌
特別支援教育の実践情報
2009年1月号
著者
藤澤 重美子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ はじめに 本校は開通20年を迎えた瀬戸大橋の町，坂出市にある全校60名の小規模の知的障害の特別支援学校であるが，大学の附属校として教育実習生の受け入れと研究推進の大きな課題を担っている…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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