詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2009年3月号
著者
小貫　悟
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
前回はゲームによるエクササイズを使用したトレーニングと，その積み上げに対する学校場面での般化をねらったシミュレーションを組み合わせた実践事例を紹介した。最終回である今回は，それらの方法論に「コーチング」の方法に言及した実践事例を紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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