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編集後記
書誌
特別支援教育の実践情報
2010年7月号
著者
宮ア 英憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
今回の特集は「交流及び共同学習の場で深める障害理解教育」といたしました。交流及び共同学習は,特別支援教育の側からだけでなく,通常の教育の側にとっても意義ある重要な教育的視点です。共生社会の実現のためには,欠かせない教育であると言えます…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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