詳細情報
- 特集 学習指導要領改訂と授業の工夫
- 実践
- 通常の学級／小学校
- 〈国語〉見ること、聞くことで苦手な児童も生き生きと発表できる楽しい授業
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2009年9月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- はじめに 障害のある児童だけでなく，すべての児童にとって，わかりやすく取り組みやすい課題の示し方や指導の工夫は大切です。 そこで，通常の学級で４つの工夫を取り入れた小学校第５学年の国語「日本語を通して考える」（教育出版）の授業をしました…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
