詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2011年1月号
著者
宮崎 光明
ジャンル
本文抜粋
1 靴の左右を見分けることは難しい 靴の左右を見分けて履くということは,知的障害のある子どもにとって,なかなか難しいことです。私の学校でも,子どもが靴箱から,上靴や運動靴を出し,それを見ないで履くので,左右正しく履けるかどうかは運になってしまいます。また左右逆に履いても,違和感がない様子で,脱ぐこと…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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