子どもの主体的行動を引き出すための「自立的支援」

「働く生活」を実現するための能力や態度を育てる「家庭との連携」

「働く生活」を実現する能力や態度を育てる「作業学習」�U

基本行動の定着を図る小学部「日常生活の指導」

問題発見・解決を念頭に置いた「深い学び」をつくる授業づくりの工夫
「憧れ」を実現する過程を大切にした…