詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2011年7月号
著者
加藤　公史
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
前回は，生活意欲を高めるために，「基本行動」を身につけることの大切さや，その手だてとしての指導プログラム及び家庭との連携について取り上げました。　子どもの自立は，特別支援教育の大変重要な目標です。本校では，「自立」とは，「子どもが，自分のもっている力を100％発揮し，他から受ける支援を最小にした状態…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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