詳細情報
- 特集 発達障害のある子の「学びやすさ」を支える環境づくり
- 概論【発達障害のある子にとっての「学びやすさ」とは？】
- ２ 特別支援教育の充実・推進とともに教育と福祉の連携を
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2012年11月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ はじめに 特別な支援を必要とする子どもが増えている現状から，教育委員会，小・中学校だけでなく，地域資源を活用・連携した支援体制の構築が重要となっている。子どもは家族と共に地域で生活することから，乳幼児期，学齢期，学齢後における継続した支援を地域全体で行うことが必要である…
