詳細情報
- アイデアいっぱい・誰にでもできる指導法
- 友達と一緒に余暇施設を利用することを目指して！
- 国語科「電話でわかりやすく用件を伝えよう」の授業づくり
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2017年5月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ はじめに 本稿では，全員自立通学で携帯電話を所有しているが，家族以外に電話をかける経験がほとんどない中学部１〜３年生６名の生徒を対象とした，国語科の実践を紹介します。休日に友達と余暇施設を利用するときの電話連絡の場面を設定し，友達と一緒に利用したい余暇施設等の利用案内などを手掛かりに，伝えたい用…
