詳細情報
- 特集 活動の充実を目指す！授業改善のための学習評価活用術
- 実践 活動が充実する！ 授業改善のための学習評価活用事例
- 視点２ 学習評価を指導の改善に生かす
- 【特別支援学校】札養版「授業者支援会議」による授業改善の取り組み〜「授業の評価・改善シート」の活用を通して〜
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2019年1月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ 授業研究について 北海道札幌養護学校（以下「本校」とする）は，昭和3３年に開校し，今年度60周年を迎える知的障がい特別支援学校で，計305名の児童生徒が在籍しています。（平成30年９月13日現在…
