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特集 「個別の指導計画」の評価と引継ぎガイド
実践 「個別の指導計画」を活用した引継ぎ
(7)小学校 特別支援学級/継続的な指導を行うために
書誌
特別支援教育の実践情報
2022年3月号
著者
小島 久昌
ジャンル
特別支援教育/教育学一般/指導方法/授業研究/評価/指導要録
本文抜粋
保護者に参画してもらう。 ポートフォリオ型個別ファイルを作成する。 各教科等の単元・領域毎の個別の指導計画を作成し,評価記録を蓄積する。 はじめに…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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