詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年11月号
著者
大島 竜之介
ジャンル
本文抜粋
「ゲーム(言語の受容と表出を育む指導)」を用いるよさ 「負けたからつまらない,二度とやるか」通常の学級に在籍する発達障害のある子供たちの中には,勝敗が関わると行動や感情を調整することが難しく,周りの友達とトラブルになることがあります。勝ちにこだわりすぎて相手の意見を聞けなくなったり,思ったことを相手…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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