詳細情報
- 写真で見る 工夫がキラリ★教室環境づくり・校内環境づくり (第42回)
- 児童生徒が集う場所
- 「協働的な学び」の実現に向けて
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2025年4月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 『図（省略）』 ■地域で育てる 本校は，福島県の県北地区に位置する伊達市に，令和４年４月１日に開校した知的障がい特別支援学校です。３年目となる令和６年度は小学部44名，中学部30名，高等部37名，合計111名でスタートしました。児童生徒に人気の高い場所は「かがやき広場」です。２階建て横長の「ロ」の…
