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特集 通知表で学習成果を伝える工夫
提言・今求められる通知表改革の方向はと問われたら
- 「生きる力」の育成を目指す・・・・・・
- 規準と基準,評価方針が大切・・・・・・
- 「通知」するのは「指導の質」・・・・・・
- 通知表評価に至る経過説明を・・・・・・
- 本文抜粋
- ○「生きる力」に目が向く 新しい学習指導要領は,全人的な力である「生きる力」の育成を目指している。それは,各教科の学習の記録(観点別学習状況及び評定),総合的な学習の時間の記録,特別活動の記録,行動…
特集 通知表で学習成果を伝える工夫
提言・今求められる通知表改革の方向はと問われたら