詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2003年6月号
著者
嶋野 道弘寺尾 愼一松永 昌幸陣川 桂三
ジャンル
本文抜粋
○「生きる力」に目が向く 新しい学習指導要領は,全人的な力である「生きる力」の育成を目指している。それは,各教科の学習の記録(観点別学習状況及び評定),総合的な学習の時間の記録,特別活動の記録,行動…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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